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    2021年学前教育心理学卷5

    卷面总分：分     试卷年份：2021    是否有答案：有   

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    简述布鲁纳提出的知识学习的三个过程。

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    根据学习的主要目的，操作学习可分为（ ）。

    • A、发现性操作学习、形成性操作学习、强化性操作学习、模仿性操作学习和创造性操作学习
    • B、探究性操作学习、形成性操作学习、强化性操作学习、模仿性操作学习和创造性操作学习
    • C、探究性操作学习、形成性操作学习、发现性操作学习、模仿性操作学习和创造性操作学习
    • D、探究性操作学习、形成性操作学习、模仿性操作学习和创造性操作学习

    简述华莱士提出的创造性过程的“四阶段论”。

    布卢姆把教育活动过程的评价分为（ ）。

    • A、内容评价、过程评价和结果评价
    • B、过程评价、发展评价和结果评价
    • C、相对评价、绝对评价和个人内评价
    • D、诊断性评价、形成性评价和终结性评价
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